ספר דיגיטלי
עייני במאמרים הבאים ומצאי תשובות לשאלות הבאות:
1.הגדרה מהו ספר דיגיטלי?
2.מה יתרון הקריאה בספר דיגיטלי לגבי ספר מודפס ומהו החיסרון?
3.כיצד נמדדת הקריאות בספרים דיגיטליים לעומת ספרים מודפסים?
4.מה היחס בין הפדגוגיה להטמעת ספרים דיגיטליים וכיצד יש לעשות זאת
נכון? מה התנאים הנדרשים?
5.מה הקשר בין גיל הלומד לשימוש בטכנולוגיות מתקדמות בקריאת ספרים
דיגיטליים?
השווי בין תשובותיך לפני הקריאה ולאחריה. ממה הופתעת? מה התחדש לך?
במה קלעת למטרה.
עיינו בקישור הבא:
לימדו על דרכים לשימוש ספר דיגיטלי בכיתה.
פתחו את אתר כותר:
בחרו ספר דיגיטלי וכתבו הפעלה בכיתה.
שייני קעניג ולייקי מינצברג
השבמחק1.הוא ספר המוגש לקורא בצורה דיגיטלית, כקובץ הנקרא במחשב או בקורא ספרים אלקטרוני - מכשיר שנועד במיוחד לקריאת ספרים כאלה. בספר ישנם קישורים והפניות למקורות מידע שונים.
2.יתרון: נגישות- אפשר להגיע לכל ספר מכל מקום בעולם, כל עוד יש גישה לאינטרנט.
חסרון: הרבה "רעש" המפריע ללמידה רציפה
3.קריאה מצגים דיגיטליים היא אטית במידה ניכרת מקריאה מפורמט מודפס. קריאה ברשת האינטרנט יוצרת עומס קוגניטיבי גדול יותר על הקורא בהשוואה לקריאה של טקסט מודפס, ובהתאמה, קוראים זוכרים טקסט מודפס טוב יותר מאשר טקסט שנקרא בפורמט דיגיטלי.
4.שלב ראשון: פיילוט על מספר קורסים קטן, בקבוצות לימוד מעורבות )ספר מודפס מול דיגיטלי, רק או גם וגם(. יחידת לימוד אחת או יותר בכל קורס תומרנה לפורמט המתאים שמאפשר Text reflow )בניגוד לפורמט PDF קשיח(. בשותפות עם חברת בוקוויר, על גבי פלטפורמה ייחודית תומכת עברית מתוצרת חברת ג'ינקה
1. הוא ספר המוגש לקורא בצורה דיגיטלית, כקובץ הנקרא במחשב או בקורא ספרים אלקטרוני - מכשיר שנועד במיוחד לקריאת ספרים כאלה.
השבמחק2. יתרון: נגישות- אפשר להגיע לכל ספר מכל מקום בעולם, כל עוד יש גישה לאינטרנט.נוחות- משקל קורא אלקטרוני נמוך משמעותית מספר מודפס, ניתן להתאים את גודל הפונט לפי הצורך, מכשירים עם תאורה מובנית מאפשרים קריאה בחשיכה.
חסרון: קריאה ממושכת ממסך מחשב עלולה לגרום לכאבי עיניים וכאבי ראש.
3. קריאה מצגים דיגיטליים היא אטית במידה ניכרת מקריאה מפורמט מודפס. קריאה ״אונליין״ ברשת האינטרנט יוצרת עומס קוגניטיבי גדול יותר על הקורא בהשוואה לקריאה של טקסט מודפס, ובהתאמה, קוראים זוכרים טקסט מודפס טוב יותר מאשר טקסט שנקרא בפורמט דיגיטלי.
4. שלב ראשון: פיילוט על מספר קורסים קטן, בקבוצות לימוד מעורבות )ספר מודפס מול דיגיטלי, רק או גם וגם(. יחידת לימוד אחת או יותר בכל קורס תומרנה לפורמט המתאים שמאפשר Text reflow )בניגוד לפורמט PDF קשיח(. בשותפות עם חברת בוקוויר, על גבי פלטפורמה ייחודית תומכת עברית מתוצרת חברת ג'ינקה
מגישות: הני שנור, חני קוביטשעק, דיני עזריאל ומיכל מעטוף
1. הגדרה: ספר אלקטרוני או ספר דיגיטלי הוא ספר המוגש לקורא בצורה דיגיטלית, כקובץ הנקרא במחשב או בקורא ספרים אלקטרוני - מכשיר שנועד במיוחד לקריאת ספרים כאלה. אמצעים נוספים להצגתו של ספר אלקטרוני הם מחשב לוח וטלפון חכם.
השבמחק2. יתרונות: חווית הקריאה כמו בספר רגיל, אבל... מאות ספרים על מכשיר אחד, נגישים כל הזמן: ספריה בתוך הכיס של המעיל ממשק פשוט, הפעלה קלה, חסכוני בחשמל יכולות חיפוש, התאמה אישית, הדגשה, סימון זול בהרבה מאשר לקנות את כל הספרים חסכון עצום במקום, וגם... "הצלת היערות בברזיל" (לא צריך נייר(
חסרון: יש הרואים במעבר זה סכנה לשינוי עמוק שיגרום ל״טכנוקרטיזציה״ של החינוך, פגיעה ביצירתיות ובביקורתיות של 4 התלמידים וצמצום האינטראקציה מורה-תלמיד.
3. רוב המחקרים על קריאות מראים שקריאה מצגים דיגיטליים היא אטית במידה ניכרת מקריאה מפורמט מודפס. קריאה ״אונליין״ ברשת האינטרנט יוצרת עומס קוגניטיבי גדול יותר על הקורא בהשוואה לקריאה של טקסט מודפס, ובהתאמה, קוראים זוכרים טקסט מודפס טוב יותר מאשר טקסט שנקרא בפורמט דיגיטלי.